Kelas 4 Alif Lam Qomariyah

BTQ KELAS 4

Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021

SD Muhammadiyah 03 Tumpang

 

Pembelajaran 2

Materi :

-          Alif lam Qomariyah

Alokasi Waktu :

-          30 Menit

 

Petunjuk :

-          Awali aktifitas dengan senantiasa berdoa agar kegiatan dilancarkan

-          Fahami materi dengan baik dan benar dengan panduan dan didampingi orang tua

-          Kerjakan tugas-tugas dengan baik dan benar

 

Alat dan Bahan  :

Buku catatan BTQ 

Juz Amma / Al-quran 

 

Alif Lam Qamariah     Alif lam qamariah adalah alif lam sukun yang bertemu dengan salah satu  huruf  qamariah dan dibacanya jelas/idhar. Jumlah huruf  qamariah ada 14. Keempat belas huruf  qamariah tersebut,  yaitu: Supaya kita lebih mudah mengingatnya, keempat belas huruf qamariah ini dapat dikumpulkan dalam kalimat : Membaca alif lam qamariah harus jelas / idhar. Artinya, apabila alif  lam bertemu dengan salah satu huruf  qamariah, suara lam dibacanya jelas  atau diucapkan (tidak hilang) saat membacanya. Cara membaca seperti ini dinamakan idhar qamariah. Perhatikan contoh cara membaca alif lam qamariah pada tabel berikut ini    Latihan Pembelajaran  Tugas Tertulis : ● Menyalin Materi pada buku catatan BTQ  ● jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!   1.      Alif lam Qomariyah adalah ................................................................................................................................................. 2.      Berapa huruf Qomariyah ................................................................................................................................................. 3.      Tuliskan 3 contoh bacaan alif lam Qomariyah .................................................................................................................................................         Tugas Proyek : ●  Menghafalkan Qs. Al Baqarah ayat 2 ( berbentuk video dikirim ke guru kelas )           Tanda Tangan Orang Tua             ............................... Tanda Tangan Guru Kelas             ................................ Nilai